桔梗が丘校ブログ

ステップ算数~桔梗が丘校より~

今年度は、幼稚園の年中組の子も来てくれています。
まだまだ、幼児語も残ってあどけないAちゃん。
「今日は算数をしようね。」と言うと、いつも「しゃんすう」と言って、
これから学習する内容に興味を示してくれます。

まずは、おはじきあてゲームと 数字カード合わせゲームから始めました。

数字カードを使った神経衰弱では、私の方が手加減をしたつもりはないのですが、
ちょっと油断すると、きっちり取られてしまいました。

次は「なぞりがき」の練習。
フエルトペンを使って、上手にりすさんを描いてくれました。

最後は、数探し。
「足2本」「車のタイヤ4こ」「タコの足8本」「Aちゃんのお家は8人家族」
など 身の周りのものでイメージしてから、数図ブロックを使って数を確認してもらいました。
「三輪車のごまは、3こ。」と言っても、何のことかわからなかったようで・・・
昭和の乗り物や道具は、今どきのちびっこには、通じなかったです(笑)

今日は、家族で天王寺動物園に行くそうです。
動物園で数探しをしてきてくださいね。

 これからも遊びの要素を入れて、楽しく学習していきたいです。

 
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第66回「クイズ 名探偵ショーエック・ホームズに挑戦」 桐ヶ丘校からの挑戦状~

第66回 「桐ヶ丘校からの挑戦状」

面白クイズ王 藤井博士がお届けする「名探偵ショーエック・ホームズに挑戦!!」です。みなさんも新学年を迎えていろいろと忙しい時期ですね。でも、こんなときにふと山に登ってみたいと思うのは、私だけでしょうか。ナンカちょっとオカシイですね。

<前回クイズの当選者発表>
抽選の結果、前回クイズの当選者は次の皆さんです。
おめでとうございます!
 
K・Fさん  (小5)
山村 一颯さん(百合が丘校・小6)
Y・Hさん   (中1)
 
<前回のクイズ>
問題1
一人だけうそつきがいます。うそをついているのはだれでしょう?
 
まりこ「わたしはまりこです」
まりえ「まりこはうそつきです」
まりか「まりえはうそつきです」
 
問題2
一人が正直者で、二人がうそつきです。正直者はだれでしょう?
 
たかし「ひろしはうそつきだ」
ひろし「うそつきは二人いる」
きよし「ぼくは正しい」
 
<前回のクイズ解答>
問題1の正解→まりえ
問題2の正解→ひろし
 
では、今回のクイズを出題します。
さて、今回のテーマは「日本の世界遺産PARTⅡ」です。世界遺産は国際連合教育科学文化機関(UNESCO)が「顕著で普遍的な価値を有するもの」として登録した物件のことで、自然遺産、文化遺産、複合遺産の3つに分けられます。
日常の話題にあがることも多く、また国内だけでなく外国にも誇れるいわば「日本代表」がこれらの世界遺産です。名前だけでなく、特徴など周辺知識も知っておきたいですね。
さてここから問題です!!

【問題】
2013年に登録された「富士山」は文化遺産、自然遺産のどちら?
 

① 自然遺産 
② 文化遺産

 
 
さあみんな、桐ヶ丘校からの挑戦をはねのけて、どんどん応募してください。
今回の締め切りは、5月21日(火)中です。

応募はこちらから!

<ヒント>
日本人にとって富士山は「信仰の対象と芸術の源泉」として位置づけられています。なんだかブンカ的っぽいですね。
 
 
というわけで、次回「クイズ 名探偵ショーエック・ホームズに挑戦」は、百合が丘校の岡部先生が
6月1日からの1週間の間でアップします。
お楽しみに!
 
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ステップ授業

今日のステップでは、国語受講者が2人進級テストを合格してくれました!

私の担当では令和初でした!

3級を合格してくれたお友達は、一足先に合格して4級に進んでいるお友達に追いついてきました^^♪

26級を合格してくれたお友達は、国語が得意な男の子です。

宇宙が好きで、読書はいつも宇宙の本です。

そして宇宙などに関していつも私に色んなことを教えてくれます。

理科が苦手なので、私にとっては彼は良い先生です(笑)

漢字にはまだ少し苦戦しているようなので、また先生は漢字練習問題を用意しておきますねyes
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ステップ授業

今週の前半ステップでは、国語受講のお友達には、のびじゃんの読解練習に取り組んでもらいました。

「りんご農家」の日常のお話で、「りんごの木のせんてい」の話が出てきて

「せんてい」とは何だろう?と辞書を引いてくれました。

「○○農家」という言葉も初めて聞いたようで、新しい言葉を吸収してくれました。

英語受講のお友達は、ローマ字確認をしました。

基本の表を見ながら読み取り書き取りをするお友達、

先生にヒントをもらってローマ字から日本語にする問題に取り組むお友達の姿がありました。

英語の学習の前に、まずはローマ字を頑張ってほしいなと思います!
 
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ステップ算数~桔梗が丘校より~

4年生は、角度の学習に取り組んでいます。

角度を測ったり、角を描く練習をしているのですが、分度器の扱いに苦戦しています。
最初、角があっちこっちに向いていると、分度器をどう置けばよいかわからず、くるくる回していましたが、
いくつか練習していくうちに置き方がわかってくれました。
0度の線や分度器の中心の合わせ方、メモリの読み方に気をつけて正しく測るようにしてくださいね。

また、200度など180度を超える角度の測り方も練習しました。
180度を超えると今どの部分を測っているのか、何をしているのかわからなくなるようで・・・
『角度早わかりグッズ』も使いながら、角度を予想してから、測ってもらいました。
感覚的に角を捉えるのに、グッズが役に立ってよかったです。
まだまだ完璧といえませんので、たくさん練習して自分のものにしてくださいね。
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ステップ授業

昨日のステップ授業では、英語受講者が、のびのびジャンプテキスト1級を始めてくれました。

ローマ字の特訓を数ヶ月行い、英語とのリンクも理解してもらい、じっくりと進めてきました。

最初のローマ字のページは満点で、今までの頑張りが見れて嬉しいです☆

今後は文のはじめは大文字、文の最後はピリオドなど、英語のルールを覚えて、

手で書いて、単語を見て、声に出して読んで、五感をフルに使って英語学習をしていきましょう!

今日のステップでは、算数受講者が、明日の体積、容積テストのための特訓をしました。

思い出しておくべき換算や、考え方を復習できました。

明日は最後まで集中して頑張ってくださいねyes
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ステップ算数~桔梗が丘校より~

新学年が始まって、3回目の授業。
どの子も80分の授業を一生懸命頑張ってくれました。

4月から入学してくれた1年生のA君。
『7はいくつといくつ』の数あてゲームもしながら、楽しく数の勉強に取り組んでくれました。
左手に3このおはじきを見せ、右手をグーで隠したおはじきがいくつかあたると、
目を輝かせて当たったと嬉しそうでした。

5年生は、『体積』の宅習に入りました。
直方体を組み合わせた立体の体積を求める問題で、式の間違いがいくつかあり、
正解が出にくかったですが、最後まで直しを頑張ってくれました。
縦・横・高さを 間違えないように気をつけて、たくさん練習してくださいね。

6年生は、『線対称と点対称』のポイントを確認し、『円の面積』に入りました。
小数の計算でミスをしないよう、集中して取り組みましょう。

算数は、積み重ねの教科ですから、やり方がわかっているだけでは定着しません。
たくさん反復練習して、確実なものにしていきましょう。
連休中、宿題を計画的に取り組んでくださいね。
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ステップ国語~桔梗が丘校より~

ステップ国語の5年生は、のびじゃんを個々に進めるだけでなく、教科書ワークのお話にも取り組んでいます。

牧場で生まれた子馬に「なまえつけて」と頼まれた春花が、子馬がよそにもらわれてしまうことになってがっかりしていたところ、転入生の勇太が「なまえつけてよ」という言葉を添えて、紙で折った小さな馬を渡したという ほのぼのとしたお話です。
ただ単に、ワークの問題をするだけでなく、会話や行動に着目して読み、登場人物どうしの関わりや気持ちの変化を読み取ってくださいね。そして感想をまとめてください。

新学期、クラス替えや転入生もあり、友だちと仲良くなれるか不安なときもあると思いますが、
このお話を学習して、友だちの良さを認め合い、仲間作りに活かしてくれればと思います。
 
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ステップ算数~桔梗が丘校より~

新学期が始まって、早や10日目。
新1年生の子たちは、学校生活の様子をいろいろ聞かせてくれます。
学校探検で保健室や音楽室を見学して絵を描いた、給食を残さず食べれた、など
初めての経験がとても新鮮みたいです。

学校の勉強はまだ進んでいないようですが、塾ではしっかり数の勉強に取り組んでもらいました。

今日は、集合数と順序数の違いを学習しましたが、最初ちょっと難しかったようですね。
「前から5台に色をぬりましょう。」「前から5台目に色をぬりましょう。」
1年生は問題文も上手に読めませんので、やり方を口頭で説明していますが、
いくつか練習するうちに分かってくれ、よかったです。

5年生の子は、小数のしくみの勉強とのびじゃん30級に取り組んでいました。
A君が、進級テストに合格できました。おめでとうございます!
つぎつぎ30級を終えてくれています。
この次は、小数のわりざんです。
ちょっと大変な級ですが、コツコツと頑張ってくださいね。

 
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ステップ授業

桔梗のステップ授業では、英語を受講し始めてくれたお友だちが、アルファベットの練習中です!

大文字は書けました!

次は小文字です!

それぞれ場所があるので、その場所に注意して書き取り練習してくれました。

また読み方にも気を付けてもらい、

アルファベットの次はローマ字練習に進んでいきます。

基礎を固めてから、英語に進みましょうね(^_^)/
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