特進科ブログ

中3社会科Aクラス①


中3社会科Aクラス

1日目テーマ「世界地理の復習と知恵の補充」

合宿最初の授業だったので、緊張感のある授業だったと思いました。


1題の問題から、皆さんが多くの知恵を得られるように努めました。

Aクラスのテキストは解き直しが出来るように、作りましたのでしっかり復習してください。

 

合宿2日目~中3社会Bクラス~


2日目!
一番きつい日でした!
朝の7時30分から始まり、夜の12時15分まで!
かなり頑張りました!

中3の社会は、昨日に続き資料の地理の読み取りです!
今日は「農業」「畜産業」「漁業」「貿易」です!
よく出る資料をきちんと整理して、問題につなげていきました!

みんな最後まで、しっかりとノートも取って、集中して頑張り切りました!
合宿も残りあと1日!
しっかりとやり遂げましょう!
カテゴリー: 

サバテス後の質問会

勉強合宿では、夜に行われる単元修了テスト(別名・サバイバルテスト)をコンプリートした生徒を対象に「質問会」の時間があります。


合宿中にやった問題で理解できていない問題

講習テキストで理解できていない問題

過去問で解けない問題

などなど...

どんな質問にも答える質問会です。


子どもたちにとっては合宿での一番の人気タイムなのかもしれません。


昨日も今日もたくさんの質問に答えました。

分からない問題が分かるようになるというのは、子どもたちにとっても満足度はかなりのもののようですね。



明日も閉会式前に質問会の時間があります。

1つでも多くの疑問を解消して合宿を終えてください。
カテゴリー: 

合宿2日目サバテス!

合宿も2日目が終了しました!

今日の最後もサバテス(社会)と居残り質問会でした。

社会のサバテス、みんなめっちゃ頑張てくれていましたね!!!
少し難しめの問題でも多くの子がノーミス合格!!!
そして最初の休憩までにほとんどの子がクリアするといううれしい誤算がありましたlaugh

ただ、早くクリアすることに気を取られすぎての漢字間違いやうっかりミスをした子!
これが入試ではなくサバテスで本当に良かったです。

まずは正確に書けることが1番ですからね!!!

でもそのがんばりは伝わってきましたよwink

明日の合宿最終日!
気力・体力振り絞って頑張りましょう!!
みんあなら乗り越えられる!!!!!!!!


では、おやすみなさいzzz
カテゴリー: 

合宿2日目!!

今日は夏季勉強合宿の2日目でした。僕は、去年に引き続き、小5の国語を担当させていただきました。みなさん、早いペースでテキストを進めてくれて、特に早い子では、2冊目のテキストに突入した子もいました!!
明日はいよいよ最終日です。残り1日ですが、気を緩めることなく、最後まで気を引き締めて頑張りましょう!!
カテゴリー: 

勉強合宿~他学年英語

今日の中1英語のメインの学習は、複数形でした! 名詞の複数形のsの付け方読み方、 代名詞の複数形の作り方などを指導しました! 夏の予習単元です! だからこそ合宿で先取りし、後期の授業で復習し、2学期の先取りをするのです! 考え方、ポイントは説明したので、後は何度も見て読んで書いてを繰り返すのみです! 今日の単語テストは数字にしました。複数形の範囲で大事なところです! 結果は21問中、20問正解、19問正解と好成績でした(^_^)b 忘れずにいきましょう!!
カテゴリー: 

夜ご飯♪~勉強合宿

お楽しみの夜ご飯です! ハンバーグにスパゲティー&唐揚げ、サラダ、味噌汁、ご飯、果物と盛り沢山でした(^_^) 美味しいご飯を食べながら、頑張った話や、サバテスの話、普段の様子などを聞きました♪ 勉強だけでなく、色んな話をして、良い一時でした。 これが終われば、サバテス本番! 気合い入りましたね(^o^)/
カテゴリー: 

夏季勉強合宿2日目 中1・中2数学

今日は合宿の2日目

私は中1と中2の数学を担当しています。

今日は

中1は方程式の計算まで入りました。

中2は一次関数に入りました。

いずれも新項目

みんな、しっかりとマスターしてくれました。

昨日も思いましたが、みんなのこの合宿における集中力はすごいものがありますね。

あと一日

最後まで頑張りましょう!
カテゴリー: 

2日目~夏季勉強合宿・小5算数・中1&中2数学

今日は合宿2日目!
担当している算数・数学の子達に対しては予告通り新項目の学習を中心に進めていきました!!
一気に進めてもらった所はありますが、しっかり集中し取り組んでくれていますので、今日で基礎はしっかり固めてくれていました♪
カテゴリー: 

夏期合宿2日目・他学年Step形式授業

合宿2日目、他学年のクラスでは少し気分を変えて、Step形式の授業を一コマ行いました。
授業で使っているテキストとはまた別のプリントを使い、各々問題を解いては前にいる先生にもっていき、採点・わからない問題の解説やヒントをもらって再び席に戻り、プリントの問題すべてを直して解けたら次のプリントへ・・・と進めていく形式です。
小学生は3枚程度、中学生は7枚程度の基本的な計算問題中心のプリントを用意していましたが、早いと30分程度ですべて終わらせてしまった子もいました。

通常の授業とは違うスタイルで集中力を回復したところで、午後の授業、頑張ってもらえたかな?
そろそろ折り返し地点を過ぎたあたりなので、最後まで走り抜けましょう!
カテゴリー: 

ページ

Subscribe to ブログ