梅が丘校ブログ

夏季勉強合宿 中3理科③

本日は夏季勉強合宿の最終日。

最終日の中3理科は「グラフ・データの問題」でした。

グラフや表から数値を読み取るのはもちろん、反対にグラフをかく問題も行いました。

みんな、数値を読み取るのは用意に出来ますが、その反対にグラフをかくことには苦労していました。

グラフのかくポイントなどを説明すると、その後はいとも簡単にかくことが出来ていました。

今回の夏季勉強合宿では、日頃、なかなか特化して行えない計算問題でした。

この合宿で習ったことを、今後、テストに活かしてもらえることを期待しています。

みんな、これからも頑張っていこうぜっ!cool


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最終日~中3社会~

いよいよ最終日です!
あっと言う間の3日間でした!

最終日の中3社会は、昨日の水産業の残りと、貿易・運輸・通信を行いました!
初日の工業と関係する部分も多くあり、復習も織り交ぜながら進めていきました!

特に近年の日本の貿易は黒字から赤字に転換し、大きく変化してきています!
近年の情勢もからめて、説明していきました!

もちろん重要資料にはきちんとチェックを入れてもらいました!
地理の学習には地図と図表とグラフ等を正確に読み取っていくことが必須条件です!

この統計資料をよく頭に入れて今後の学習を頑張って進めていってもらいたいと思います!
明日からもしっかりと頑張ってください!!
まだまだこれからが頑張りどきですよ!!!
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中3数学Aクラス 最終章

 いよいよ合宿数学「関数」も最終日 最終章を迎えました。
今日は、2乗に比例する関数と直線との融合問題 そして関数の完結問題にチャレンジです。足手
ここまでやってきた問題解法のパターンを、どれだけ理解出来て、どれだけアウトプット(実際に解けimasu. るか)出来るかが、今日のと言うよりも
今回の合宿における最終結果になります。

 そして最後は、「確認テスト」
きっと参加者全員が、「関数名人」を目指してやってきたことへの実感を味わってくれると思います。

 次は、数学名人を目指して、皆さんとは「冬」にお会いしましょう。
そのときまで、しっかり熟練の技が発揮できるように、練習を積んでおいてください。
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合宿3日目 早朝計算テスト

夏季勉強合宿最終日。
さすがに3日目のせいか、子どもたちにも少し疲れが見え始めました。
朝、起こしに行くと、寝ている子が目立ちます。
昨日は、ほとんどの子は起きていたのですが。

昨日と同じく、中3は朝食から、中3以外の生徒は早朝計算テストから、1日が始まります。
朝の計算は、脳科学的にも効果が立証されています。
小6は逆算の問題が50問です。
複雑な問題が多く含まれていますので、子ども達も苦戦しています。
時間内に終わらせることは難しかったようですが、頭の準備体操は十分にできたと思います。

さあ、合宿最終日の始まりです。
朝ごはんもしっかりと食べて、完全燃焼に挑戦しましょう!!
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合宿3日目朝ごはん

ついに夏季勉強合宿も今日で最終日。

疲れが溜まってきている3日目の今日は、生徒たちの寝起きもなかなかよろしくなく、ゆすり起こした生徒も大勢いました^^

そんな寝起きの頭をシャキッとさせてくれる朝ごはん♪

今日は、スクランブルエッグにジャーマンポテト、ソーセージにサラダ、デザートはマンゴーと、洋食メニューでした!

ご飯は何よりの楽しみのようで、みんなお友だちと談笑しながら楽しそうに食べていました^^

さぁ残す授業もあとわずか!朝ごはんに元気をもらい、最終日も気合を入れていきましょう!!!

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夏季勉強合宿 中3理科②




夏季勉強合宿の2日目の理科は、「圧力」「電流回路」「地震」「湿度」の計算問題でした。

やはりというべきか、どれも生徒たちは苦手で四苦八苦していました。

解法を説明するだけでは、苦手意識がとれません。

そこでそれぞれに関する余談を交えながら説明しました。

そうすると、生徒たちは興味と理解を示してくれました。

さて、最終日の明日は「グラフ・データに関する問題」です。

最後の締めくくりをしっかりとしていきましょうね。cool


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合宿2日目夕食

 今日の晩ご飯は、「ハンバーグ定食」
ボリュームも栄養価も高い夕食です。
ハンバーグに唐揚げ サラダにお味噌汁 そしてデザートと大いに食欲をそそる彩です。



 合宿のように継続的に集中して勉強するときの食事は、しっかりとバランスと栄養を考えたものを摂ることが大事です。
もちろん、それが自分の食べやすいものであれば、最高ですね。
合宿中日の晩ご飯。恒例ともいえるハンバーグ定食ですが、全てが勉強合宿のために考えられたメニューです。
明日の最終日に向けて、元気を増殖させてください。


  
 おいしすぎて、食べ過ぎには注意ですよ!
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小5算数2日目

小5算数2日目、今日も昨日に引き続き確認問題に取り組んでもらいました。

今日は4コマあったので、早い子では最後の確認問題まで終わった子もいました。

まずは容積・体積の問題。水が中に入っているものは「溢れない限り体積は変わらない」ということが大切で、それを使って状況それぞれに合わせた深さを出せます。
様々な状況で水の深さを出す問題が多くありましたが、それぞれの場合で水はどこに入っていて、底面積はどうなっているのか、というのを把握していくのが大切でした。

次に整数の問題。具体的には数列の和や、循環している数列などですね。これはみんな得意なようで、比較的スラスラと取り組んでいました。これは規則性に注目すればOKです。



そして、○進数の問題です。
現在一般的に使われているのは「10進数」と呼ばれるものです。これは数字が10集まると一つ位が上に上がる(足し算の筆算のときに通った道ですよね?)という規則で表している数字です。
身の回りだと60進数(60秒→1分、60分→1時間など)が使われています。
これを問題にしているのですが、具体的に○進数などと書いてくれているわけではなく、丸や図形を使って表しているので少し分かりにくい、かもしれませんでした。が、生徒達は見たらわかったようで、ささっと解いて見せてくれました。
これはとにかくどこが何の位か、それに注目すればOKです。

最後は皆が苦しんでいるのが特別記号の問題。それぞれの問題で自由な設定がなされているので、とても苦労していました。
これはそれぞれの記号が何を表しているか、それをしっかりと読み解くのが大変だと思うので、そこをしっかりと読み解く力さえ身につければ、解けるものが多いと思います。

合宿も残り一日。最後の夜も有意義に過ごそう!
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中3数学【Aクラス】

 2日目は、いよいよ本格的に「関数」
グラフの読み取りから考察する問題
図形の特性から考察する問題
距離 速さ 時間 の関係から考察する問題
大問の数からすると8問。
でも、問題の内容からすると子ども達にとっては80問?ぐらい解いた感じだったようです。



 いろいろな問題を、パターンを理解して、数多く解いていく。そのような練習がこれからは必要になってきます。
そのためには、問題文をしっかり読む 早合点しない 出てきた解答を吟味して答を導く。
いずれにしても、練習量が必要です。
合宿終了後も、いろいろな問題を考察してください。
それが、「関数」を極めることになります。
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夏期合宿・他学年中2数学~2日目

2日目の今日は「図形問題」を中心に勉強してもらいました。
今までの復習分野が中心ですが、発展問題や裏技を使った解き方とちがった角度からの問題を中心に演習してもらいました。
特に伝授した裏技はしっかりメモしておいて下さいね。  
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